登錄
注冊
- 手機(jī)專業(yè)圈
m.quanpro.cn - 電腦專業(yè)圈電腦專業(yè)圈
請在電腦端訪問：
www.quanpro.cn - E-file管理后臺
鄱陽湖保護(hù)區(qū)開展“白鶴回到我們家鄉(xiāng)”主題自然教育活動
媒體：原創(chuàng) 作者：鄱陽湖自然保護(hù)區(qū)
專業(yè)號：鄱陽湖自然保護(hù)區(qū) 2025/6/20 9:39:53
專業(yè)號：鄱陽湖自然保護(hù)區(qū) 2025/6/20 9:39:53
6月10日，鄱陽湖保護(hù)區(qū)沙湖站工作人員走進(jìn)贛江畔的九灣學(xué)校，以“白鶴回到我們家鄉(xiāng)”為主題，為學(xué)生們帶來了一堂生動的自然教育課。課程通過沉浸式教學(xué)方式，向青少年傳播生態(tài)保護(hù)理念。
保護(hù)區(qū)自然講師運用多媒體課件，詳細(xì)介紹了白鶴這一珍稀瀕危物種的遷徙歷程。珍貴的影像資料展示了白鶴從西伯利亞到鄱陽湖濕地長達(dá)5000公里的遷徙路線，以及它們在淺灘覓食、棲息的珍貴畫面。在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們圍繞“為什么白鶴選擇鄱陽湖”“保護(hù)白鶴我們可以做什么”展開熱烈討論，認(rèn)識到濕地多樣性的功能和對于候鳥的重要性。
課程特別設(shè)計了角色扮演活動，讓學(xué)生們模擬白鶴遷徙過程中面臨的氣候變化、食物短缺和人類活動等挑戰(zhàn)。這種體驗式教學(xué)讓學(xué)生們深刻體會到候鳥遷徙的艱辛，理解了棲息地保護(hù)的重要意義。
這堂課把自然搬進(jìn)課堂，不僅讓學(xué)生了解了白鶴與濕地的共生關(guān)系，更讓“保護(hù)生物多樣性從守護(hù)濕地開始”的理念深入人心。
閱讀
414
推薦
發(fā)表
| 我也說兩句 |
| 版權(quán)聲明： 1.依據(jù)《服務(wù)條款》，本網(wǎng)頁發(fā)布的原創(chuàng)作品，版權(quán)歸發(fā)布者（即注冊用戶）所有；本網(wǎng)頁發(fā)布的轉(zhuǎn)載作品，由發(fā)布者按照互聯(lián)網(wǎng)精神進(jìn)行分享，遵守相關(guān)法律法規(guī)，無商業(yè)獲利行為，無版權(quán)糾紛。 2.本網(wǎng)頁是第三方信息存儲空間，阿酷公司是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，服務(wù)對象為注冊用戶。該項服務(wù)免費，阿酷公司不向注冊用戶收取任何費用。 名稱：阿酷（北京）科技發(fā)展有限公司 聯(lián)系人：李女士，QQ468780427 網(wǎng)絡(luò)地址：www.arkoo.com 3.本網(wǎng)頁參與各方的所有行為，完全遵守《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》。如有侵權(quán)行為，請權(quán)利人通知阿酷公司，阿酷公司將根據(jù)本條例第二十二條規(guī)定刪除侵權(quán)作品。 |
更多精彩在首頁， 