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中國林業出版社

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隨著農業轉移與城市化發展，被譽為“地球之腎”“物種基因庫”的濕地正以驚人的速度消失。2018年發布的《全球濕地展望》報告指出，1970—2015年，世界濕地面積減少了35%，并且從2000年起，每年減少的速度越來越快。濕地保護迫在眉睫。作為世界上濕地數量較多的國家之一，我國對濕地的保護與合理利用成為我國生態文明建設的一個重要組成部分。

經過多年的努力，截至2021年，我國濕地保護率已經提高到52.65%，擁有國際重要濕地64個，建成濕地保護區602個，國家濕地公園總數達到899個。在這樣的大背景下，如何充分利用現有成果，引導公眾正確地認識濕地、培養公眾對濕地的情感、發展濕地友好行為、形成人與濕地友好關系的正確價值觀，成為我國濕地保護事業至關重要的部分。

濕地教育成為解決這個問題的關鍵；本書的目標也正在于此。

圖書信息

《中國濕地教育中心創建指引》

ISBN：978-7-5219-1430-6

紅樹林基金會（MCF）編著

定價：80元

出版時間：2021年12月

出版社：中國林業出版社

《中國濕地教育中心創建指南》是在“中國沿海濕地保護網絡濕地教育中心項目”的推進過程中，由紅樹林基金會（MCF）編著而成。本書在參考了中國臺灣和香港地區，以及美國、新加坡、韓國等國家在濕地教育方面相關經驗的基礎上，結合了在樣板點編制濕地教育中心發展規劃的實踐經驗，第三屆濕地教育中心研討會中國內外環境教育研究和實踐項目專家與一線工作者的充分研討及業內人士的寶貴意見和建議后整合并完善而成。

本書是一套既有理論支持和實踐檢驗，又符合中國濕地發展現狀的濕地教育中心創建和運營指引，可為我國目前建成的濕地保護地（與濕地相關的各級保護區和各類濕地公園等）中開展濕地保護教育培訓提供借鑒和參考。

本書分別從理論、實踐、案例三個層面力圖對我國濕地保護提供可復制、可推廣的理論與實踐經驗，共分為理論篇、實踐篇和案例篇3篇共5章。

1

扎實的理論

是濕地教育的根基

理論篇主要闡述了何為濕地教育中心和濕地教育中心的創建，就其適用范圍、要素、創建原則、基礎條件和應遵守的規定進行了說明。

2

可操作性強的實踐方法

是濕地教育的樹干

規劃和實踐是創建濕地教育中心的重要工作內容。實踐篇主要從實操角度出發，闡述濕地教育中心的規劃和如何開展濕地教育工作，幫助讀者增進對自身濕地資源、場地限制條件、工作原則、利益相關方的了解和對主要目標訪客的識別、確認，并在環保類主題宣教活動、宣傳品制作、展廳設計和志愿者隊伍等層面開展實地教育工作。

3

豐富的案例

是濕地教育日漸繁茂的枝葉

案例篇共收錄了江蘇吳江同里國家濕地公園濕地自然學校、廣州深圳華僑城國家濕地公園自然學校、福田紅樹林自然保護區濕地教育中心、英國倫敦濕地中心等國內外優秀濕地教育中心的11個案例，其中，大陸地區案例8個。這些案例從不同角度呼應理論篇和實踐篇中的重要內容，為濕地教育提供了可參考、可推廣的模式。

本書將成為濕地保護行業管理人員、一線培訓工作人員科學有效的工作指南，也能成為公眾了解我國濕地保護的最直觀的窗口。讓公眾通過豐富的體驗活動獲得更多認識濕地、發現濕地之美、參與濕地保護行動的機會，不光能化濕地保護壓力為動力，也能加強公眾的生態保護意識。

2022年，是中國加入《濕地公約》30周年；2月2日，在第26個世界濕地日，國家林業和草原局與湖南省人民政府在長沙聯合舉辦2022年世界濕地日中國主場宣傳活動并發布《中國國際重要濕地生態狀況白皮書》；6月1日，我國首部專門針對濕地保護的法律《中華人民共和國濕地保護法》將正式實施；11月21~29日，將于湖北武漢舉辦《濕地公約》第十四屆締約方大會……在這個具有里程碑意義的一年，濕地保護的努力將不會停止，人與濕地生生不息的美好前景也將離現實更近。