在華僑城濕地活躍著一群普通卻不平凡的人，他們用信念和行動傳播生態文明、推廣自然教育，為改善我們的生態環境而不懈努力著。今天的訪談對象是華僑城濕地自然學校，第12期環保志愿教師——晨曦(鄧暉)老師。

晨曦老師的性格和她的自然名很相似，溫和且溫暖。晨曦老師在生活中，是一位喜歡閱讀文學作品,熱愛種植植物,熱愛旅行的文藝青年。

說到與華僑城濕地的結緣，就不得不說到晨曦老師的中學時期，那時候她的班主任是一位地理老師，在這位老師的教導和影響下，晨曦老師想要去探索世界的好奇心被徹底激發了。她熱衷于欣賞自然之美，最喜歡去西北感受大漠風光。她堅信好的老師可以影響孩子的一生，好的啟蒙也將伴隨孩子一生的成長。她一直希望長大后能成為一名老師，以身作則，影響身邊的人。

2020年，晨曦老師在“歡樂海岸”公眾號看到華僑城濕地環保志愿教師招募的推文，懷著對自然的喜愛，對老師的憧憬和向往，她毫不猶豫的報名第十二期環保志愿教師。

第一次來到濕地，她心里非常忐忑，對即將到來的面試膽怯又期待，但一踏入濕地，她就被多樣的植物、悅耳的鳥鳴給吸引了，她特別渴望能加入環保志愿教師隊伍，留在濕地。

在第十二期的環保志愿教師培訓中，她深入的認識到自然的美好之處，同時也學到了如何使用五感去體驗和認識自然，發現了不一樣的自己，也明白了保護生態環境的重要性。她堅定了想成為一名環保志愿教師的決心。有著這份決心的她，通過培訓、實習、考核最終成為了一名環保志愿教師。

第十二期環保志愿教師培訓

在濕地多樣性的服務中，晨曦老師最喜歡協助帶領濕地的“紅樹課程”，因為紅樹生長在海岸潮間帶的灘涂上，大多數植物都不能在這樣嚴酷的環境下存活，但紅樹可以，紅樹有著獨特的生存智慧。每次她在紅樹課程中，看到孩子觀察紅樹時，眼中求知的渴望，她的內心充滿了感動和溫暖。她總說：“濕地讓人成長，讓人感到充實。”

（左一為晨曦老師）

晨曦老師每去到一個新地方旅行，往往不知道路線怎么走，有時會迷失方向。但來到濕地，只要一進門，就能見到志愿者老師為公眾介紹園區導覽路線，讓公眾知道濕地的游覽路線，這樣就能安心的在園區游覽。后來，不管她去到哪里旅行，始終都想回到濕地。她說：“濕地的志愿服務很棒，運營服務很貼心。”

有一天清晨，晨曦老師步行在濕地準備去運營服務，途中遇到了濕地的綠化人員，大家互不認識，但每個人都面帶笑容，熱情的打招呼。那一瞬間帶給她的觸動記憶猶新。她說：“濕地的人與自然沒有距離，人與人之間也沒有任何距離。”

（右一為晨曦老師）

不知不覺中，晨曦老師來濕地一年了。這一年里，她在服務中收獲了感動與成長、結識了同行的自然好友，對自然的感知力也有所提升。

對晨曦老師而言，“華僑城濕地是她在深圳的另外一個家，每一位環保志愿教師都是這個家的一份子，無論身在何處，只要有空，總想回家看看！”

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編輯：板栗

圖片：華僑城濕地、晨曦

副主編：葶藶

主編：孟祥偉